Kan dine elever blive gladere og mere nysgerrige læsere, mens de styrker deres akademiske læsekompetence? Det er hensigten med Engage!, der har fokus på den gode læseoplevelse, samtidig med at gøre eleverne til selvstændige, fagligt dygtige læsere
Mette Grønvold og Hanne Ohland-Andersen arbejder i Engage! med the Enquiry Approach, der kort fortalt handler om at have en undersøgende og nysgerrig tilgang til tekster. Teksterne er udvalgt for den gode læseoplevelse, mens de strukturerede aktiviteter på sigt gør eleverne til selvstændige og ansvarlige læsere, der er agenter i deres egen læse- og læreproces.
Engage! er bygget op om tre aktuelle hovedtemaer: Voice, Borders og Belonging. Antologien introducerer forskellige genrer og giver anvisninger til læsestrategier og forslag til analyse og fortolkningstilgange.
På antologiens hjemmeside findes arbejdsark og yderligere materiale bl.a. i form af Interventions (minimoduler) med fokus på Active listening, Characters, Genre, Inference, Intertextuality, Style og Terminology. Bogen er målrettet 1.g og 2.g på A- og B-niveau.
Mette Grønvold og Hanne Ohland-Andersen er forfattere til en lang række lærebøger til engelsk, bl.a. Contexts og Wider Contexts (med Jonna Engberg-Pedersen).
Kan dine elever blive gladere og mere nysgerrige læsere, mens de styrker deres akademiske læsekompetence? Det er hensigten med Engage!, der har fokus på den gode læseoplevelse, samtidig med at gøre eleverne til selvstændige, fagligt dygtige læsere
Mette Grønvold og Hanne Ohland-Andersen arbejder i Engage! med the Enquiry Approach, der kort fortalt handler om at have en undersøgende og nysgerrig tilgang til tekster. Teksterne er udvalgt for den gode læseoplevelse, mens de strukturerede aktiviteter på sigt gør eleverne til selvstændige og ansvarlige læsere, der er agenter i deres egen læse- og læreproces.
Engage! er bygget op om tre aktuelle hovedtemaer: Voice, Borders og Belonging. Antologien introducerer forskellige genrer og giver anvisninger til læsestrategier og forslag til analyse og...
