Spanskkursus i april - København

Forlaget har inviteret DICE fra Salamanca og Helene Caprani på besøg til en spændende eftermiddag i spanskundervisningens tegn. Kom til gratis eftermiddagskursus, hvor du bliver introduceret for Capranis nye klassiker "La guerra civil española, la dictadura y la memoria histórica" og DICE holder didaktisk oplæg for spansk undervisere. Kurset foregår i forlagets nyistandsatte lokaler på Østerbro den 22. april fra 14:00 til 17:00. Der vil være kaffe og kage til arrangementet.

Helene Caprani fortæller, hvordan man kan arbejde med den spanske borgerkrig og Francos diktatur i sin undervisning med udgangspunkt i hendes nye bog La guerra civil española, la dictadura franquista y la memoria histórica.

I får en række konkrete forslag til, hvordan man kan sætte et temaforløb sammen med fokus på fx kvinder, modstandskamp, ungdomsliv, katolicisme eller ideologier, og der bliver vist klip fra film, videoer og sange, som der er opgaver til.

I får også idéer til SRP og samarbejde med historie, samfundsfag, dansk, engelsk og tysk.

¡Dinamízate! Dinámicas de grupo en el aula de ELE

Si estás cansado de que tus alumnos no se concentren por las mañanas o crear grupos en clase se convierte en una batalla … este es tu taller.

¡Dinamízate! va a dar una dosis de vitamina a tus clases para que en esos momentos de bajón grupal puedas salir a flote.

Por ello, en este taller práctico veremos diferentes tipos de actividades para cada uno de los posibles momentos conflictivos que os podáis encontrar durante vuestras clases y lo mejor, sin olvidarnos del nivel afectivo en el aula.

La creación de un ambiente de aprendizaje óptimo es esencial para un buen aprendizaje de la lengua; sin él, el alumno se ve sometido a condiciones adversas que dificultan la adquisición de contenidos. Una de las maneras de favorecer ese ambiente de aprendizaje óptimo es construir, mediante ejercicios específicos, vínculos de confianza entre alumnos y alumnos y profesores.

Para trabajar esta dimensión afectiva en el aula de ELE es necesario que nuestro grupo de alumnos tenga un sentido de propósitos compartidos, es decir, que se sientan como una unidad y para ello, es necesario reforzar el nivel psicológico, evitando ese aislamiento y reduciendo ciertos momentos de intimidación.

Así mismo, estas dinámicas promueven el enfoque comunicativo, ya que los alumnos tienen que interaccionar entre ellos, creando las mismas oportunidades de comunicación y proporcionando un punto lúdico a nuestras clases.

En este tipo de actividades lo importante no son tanto los contenidos sino lo que ocurre en el aula entre las personas que forman parte del proceso de enseñanza y/ o aprendizaje.

Con todo ello, reflexionaremos sobre cómo las dinámicas de activación, de creación de grupos o de vinculación nos ayudan a la creación de un ambiente de aprendizaje óptimo y os daremos diferentes ideas para diseñar las vuestras.

Así que, como el movimiento se demuestra andando…¡a enseñar dinamizando!