Litteratur
- Andersen, Allan Kjær, Johan Bendixen, Niels Poulsen (1988) At Skrive, København, Dansklærerforeningen,
- Andersen, Helmer Munch/Svendrup, Torben (2010) Kilder til Pompeijs historie, Upubliceret.(Downloadet den 13.1.2018)
- Ankersborg, Vibeke (2014, 1. udg., 2. oplag) “Kildekritik som konstituerende for den faglige identitet” i Binderup/Troelsen Historiepædagogik, Kvan, København
- Bjernum, Jørgen (1965) Kilder til vikingetidens historie, København, Gyldendal
- Bjerregard, Karen Steller Bjerregaard (2017) “At skrive historiefagligt - historiefaget i de skriftlige opgaver - Historieopgaven, SSO , DHO og SRP” i Vollmond/Ahle (Red.) Historiedidaktik, København, Columbus
- Busch, Niels-Peter Granzow (2010) “Gåden om Columbus” i Relster, Sebastian (Red.) Historie - Det store guldnummer, Bonniers Publications, s.48-55
- Busch, Niels-Peter Granzow (2015.10.16) Vesuv forvandlede Pompeji til helvedes forgård.(Downloadet d. 24.11.2017)
- Clausen, H.P. (1999, 2. udg. 2. oplag) Hvad er historie, København, Paludan,
- Christensen, Else (2010) “Vikingerne skabte Europas største rige” i Relster, Sebastian (Red.) Historie - Det store guldnummer, Bonniers Publications
- Danmarkshistorien.dk (Red.) (2016) Blodige Gadekampe i Aarhus, Klassekampen, 18. november 1918. (Downloadet d. 24.11.2017)
- Darger, Birgitte, Anders Svejgaard Pors, Karen Wagner (2010) Skriv så Du bliver Hørt, Dansklærerforeningen
- Deleuran, Claus (2009, 1. Udg., 2. Oplag.) Illustreret Danmarkshistorie for folket (3. del), København, Politisk Revy
- Eskesen, Annelise Hartmann (2010.10.04) “Pompeji-ofre døde øjeblikkeligt af varme” i Politiken, Viden og Tech (Downloadet d. 24.11.2017)
- Færch, Winnie m.fl (2017) Historie i brug, København, Frydenlund
- Funder, Heidi (2012) Skriv Historie!, København, Columbus
- Groensteen, Thierry (2007) The System of Comics, University Press of Missisipi
- Hassing, Anders (2013) “Metode og teori i historieundervisningen” i Vollmond/Ahle (Red.) Historiedidaktik, København, Columbus
- Hassing/Vollmond (2014) Fra fortid til historie. Historiefagets identitet og metoder, København, Columbus
- Jessen, K.B (2005) Indsigt og udsyn, Systime, København
- Kristensens, Bent Egaa (2009) 'Metodelæsning og tekstlæsning'. Fra Wiben, P. (Red.) Historiedidaktik, København, Columbus
- Larsen, C. R. m.fl. (2014) “Sang” i denstoredanske.dk (Downloadet 25.9.2017)
- Lund, Erik (2011, 4. udgave) Historiedidaktikk. En Håndbok for Studenter og Lærere, Universitetsforlaget, Oslo
- McCloud, Scott (1993) Understanding Comics, Harper Collins Publishers
- Monte-Sano, Chauncey et al (2014) Reading, Thinking and Writing about History, Berkely
- Munk, Ole “Om avisdesign og -layout”. Fra Avisen i undervisningen fra www.aiu.dk (Downloadet d. 24.9.2017)
- Ohrt, Thomas (2001) De store opdagelser, Systime
- Rampolla, Mary Lynn (2007) A pocket guide to Writing in History, Bedford
- Rienecker, Lotte m.fl. (2014, 2. udg.) Den gode opgave, Samfundslitteratur, København
- Spiegelman, Art (2003) The Complete Maus, Penguin Books, New York
- Storey, W.K. (2016, 5. oplag) Writing History, Oxford University Press
- Strömberg, Fredrik (2013) Hvad er en tegneserie, Damgaard
- Sørensen, Søren (1973) De russisk-nordiske forhold i vikingetiden, København, Gyldendal. (Downloadet d. 13.1.2018)
- Tobiassen, Helle (red.) (2014) Løft læringen - brug sproget / Humanistiske og Samfundsvidenskabelige fag, Aalborg
- UVM (2016) Fagformål for faget historie (4.sep. 2017)
