KS-bogen (2. udg.)

Af M. Madsen, A. Frejbæk, H. Johnsen, B. Egede-Pedersen, M. Pedersen, K. Mølbæk og M. Lauritsen

Er demokratiet under pres? Hvorfor vinder google-buddhismen frem i det senmoderne samfund? Kan forskellige religioner og kulturer leve sammen i det samme samfund? Hvordan kan vi begrunde prioriteringen af offentlige midler etisk? Disse og andre spørgsmål rejses i denne bog.

Igennem bogens fire kapitler belyser forfatterne sager og fænomener i den vestlige verden, hvor religion, samfundsfag og historie er tæt forbundne.

Bogen er opdateret, så den passer til de nye krav i læreplanen for KS fra 2017. Nye områder er derfor skrevet ind, ligesom alle kapitler er opdateret i forhold til de faglige mål og kernestof. De fire temaer kan både kan danne grundlag for flerfaglige forløb, men også stå selv i forhold til de enkeltfaglige forløb.

KS-bogens ambition er at gøre kultur- og samfundsfagsgruppen på hf nærværende og vedkommende for eleverne, så de får lyst til at fordybe sig i og diskutere nogle af de problemstillinger, der findes i brudfladerne mellem religion, samfundsfag og historie. Bogen er skrevet i øjenhøjde med eleverne, hvor sammenhængene mellem de tre KS-fag træder tydeligt frem, og hvor der også præsenteres nye sammenhænge mellem fagene.

Fotos bidrager helt usædvanligt godt til forståelse og indlæring. Billedteksterne er fulde af oplysninger. Da alle fotos fremstår så klart, er der masser af stof til samtale og udforskning i timerne. [...] Stoffet i KS-bogen bliver fremlagt i et sobert og engageret sprog. Først og fremmest med en undersøgende, nysgerrig og aktuel tilgang.

Marianne Bindslev / Uddannelsesbladet