1. Opgave om p-piller til mænd
Følgende spørgsmål diskuteres i grupper, evt. kønsadskilte grupper. Efter en kort diskussion af emnet dannes der så nye kønsblandede grupper hvor synspunkterne fra de kønsadskilte grupper fremføres og diskuteres.
Diskuter følgende:
I dag, mere end 55 år efter p-piller til kvinder kom på markedet, er der stadig ikke færdigudviklet p-piller til mænd. Der er dog flere lovende p-piller til mænd under udvikling, og disse p-piller vil have langt færre bivirkninger end pillerne til kvinder da de ikke indeholder hormoner.
- Diskuter mulige årsager til at p-piller til mænd endnu ikke er på markedet.
- Diskuter hvordan man får mænd til at tage p-piller.
2. Opgave om prævention – fordele og ulemper
Diskuter følgende (i grupper):
Alle præventionsformer har fordele og ulemper. Diskuter hvilke(n) præventionsform(er) der egner sig bedst til:
- Singler uden fast sexpartner
- Par i et fast forhold
3. Fremlæggelser om prævention
Klassen deles i grupper, og hver gruppe forbereder et oplæg, en video eller anden form for præsentation om de forskellige præventionsformer.
Hvert oplæg skal indeholde følgende:
- Hvordan fungerer præventionsmidlet, og hvordan bruger man det?
- Hvor godt beskytter det mod graviditet?
- Beskytter det mod kønssygdomme?
- Er der bivirkninger eller ulemper ved at bruge det?
- Egner det sig for unge uden fast forhold eller i fast forhold?
De enkelte grupper fremlægger deres præsentation for klassen og besvarer spørgsmål.
