Tid og kronologi

Af Henrik Smedegaard Larsen

Dette hæfte om tid, kronologi og perioder er målrettet lærerstuderende i undervisningsfaget historie, historielærere i folkeskolen og andre med interesse for historiedidaktik.

Formålet med hæftet er, at læseren reflekterer dybere over de tre nævnte begreber både i en historiefaglig og en historiedidaktisk sammenhæng. Hæftet indeholder både teoretiske overvejelser og eksempler på øvelser om tid, kronologi og perioder, som kan prøves af på læreruddannelsen og i praksis i skolen. Henrik Smedegaard Larsen er lektor på læreruddannelsen ved VIA University College.

Bogen er meget overskuelig, rent grafisk med små farvede kasser, der inviterer læseren til at reflektere over de beskrevne begreber. Dette gøres i forhold til, at læseren kan undersøge nogle forskellige tilgange eller diskutere nogle forskellige temaer.

Lotte Bank / Uddannelsesbladet