Opgave 2.1 – Årsagerne til den florissante periode
Vejledning: Den florissante periode kan være svær at holde styr på, for hvad betyder det, at en periode er florissant? Det er i hvert fald en periode, hvor der var mange krige, meget smugleri og en stigende handel. Både faghistorikere som Benjamin Asmussen og skønlitterære forfattere som Sofie Malmberg har behandlet perioden. Nedenunder kan du læse to uddrag fra hver sin genre.
- Forklar den florissante periode med egne ord, hvor du inddrager din viden fra blå danmarkshistorier.
- Analyser forskelle og ligheder mellem Asmussens og Malmbergs årsagsforklaringer af den florissante periode. Hvad kan forklare forskellene?
- Diskuter hvilke fordele og ulemper, som henholdsvis faghistorien og fiktionen har i forhold til at forklare historiske perioder og begivenheder.
- Vurder på hvilke måde faghistorien og fiktionen kan supplere hinanden.
Opgave 2.2 - En dronning støbt i den kollektive erindring?
Vejledning: Foran vestindisk pakhus i Toldbodgade har der siden 2018 tronet en fremmedartet dronning - ‘Queen Mary’ fra Vestindien. Statuen ‘I Am Queen Mary’ er skabt af to kunstnere fra henholdsvis Danmark og Jomfruøerne, Jeanette Ehlers og La Vaughn Belle, og forestiller Mary Thomas, der var med til at lede et arbejderoprør på en plantage på St. Croix i 1878. Arbejderne satte ild til sukkerplantagen i protest mod deres elendige arbejdsvilkår, i det, der siden er blevet kaldt ‘Fireburn-opstanden’. Mary og hendes oprørsfælder, kaldet ‘the three Queens’ modtog efterfølgende hårde straffe.
På de Vestindiske øer ses arbejderopstanden ‘Fireburn’ som en skelsættende historisk begivenhed, der markeres hvert år, og Queen Mary har nærmest mytologisk heltestatus. I vestindisk selvforståelse markerer oprøret et vigtigt skridt i kampen for selvstændighed fra det danske koloniherredømme. Statuens placering foran Vestindisk Kompagni er ingen tilfældighed: Den skal minde de forbipasserende danskere om et kapitel af dansk historie, der i mange år fyldte bemærkelsesværdigt lidt - både i den officielle historieskrivning og i den folkelige bevidsthed. ‘Queen Mary ‘ minder os om, at Danmarks kolonihistorie har en skyggeside. Kunstneren La Vaugh Belle har bl.a. udtalt følgende i en artikel i New York Times: ‘This project is about challenging Denmark’s collective memory and changing it’
- Redegør for, hvad kollektive erindringer er, hvordan de skabes og af hvem.
- Giv dit bud på, hvad der i dag fylder i Danmarks kollektive erindringer.
- Diskutér, om det giver mening at den midlertidige statue af ‘Queen Mary’ foran Vestindisk Pakhus opføres permanent i bronze på netop denne placering i København (Halvdelen af klassen finder argumenter for, den anden halvdel imod).
